为促进漯河市特殊教育事业的协同发展，提升集团内青年教师的专业素养与教学能力，2025年4月14日至18日，漯河市特殊教育学校教育集团在漯河市源汇区博爱学校举办了第一批集团内青年教师跟岗学习活动。本次活动共有12名青年教师参加，分别来自于漯河市特殊教育学校、漯河市孤残儿童特殊教育学校、临颍县特殊教育学校、舞阳县特殊教育学校、郾城区特殊教育学校、漯河市召陵区启聪特殊教育学校。
4月14日上午，在源汇区博爱学校拉开了本次跟岗学习的序幕，博爱学校副校长陈松硕主持开幕式，校长张奇磊发表了诚挚的欢迎词，对各位青年教师的到来表示热烈欢迎，并期望各位教师能在此次活动中有所收获。
随后，漯河市特殊教育学校教育集团秘书长李义春就本次活动进行了全面介绍，强调了活动对于推动特殊教育事业发展、提升教师专业水平的重要意义，并对参与教师提出了明确要求，希望大家珍惜学习机会，积极参与各项活动。 在一周跟岗学习时间里，青年教师们全身心投入到丰富多样的学习活动中。
跟岗教师走进各个班级，聆听任课教师的课堂教学，观察教学方法的运用、教学环节的设计以及与学生的互动方式，并利用课间与任课教师进行深入的教学经验交流与分享。
在阳光大课间欢快的音乐声中，学生们精神饱满地做着课间操。在何峥老师指挥下，学校艺术团带来了《非洲鼓》表演，学生们精彩的节目与积极向上的精神风貌感染了每一位教师。
在万达广场游览购物实践活动中，跟岗教师们跟随学生一同前往漯河万达广场超市购物，老师们引导学生运用所学的知识解决实际问题，如询问商品摆放区域、计算商品价格、选择合适的商品等；在参观漯河市城市展览馆社会实践活动中，跟岗教师们与学生一同走进展览馆，了解了漯河市的历史文化、发展变迁和未来规划。
4月16日上午，漯河市特殊教育教研中心组第三次教学研修活动在源汇区博爱学校举行。漯河市教育教学研究室副主任、特殊教育教研中心组组长张瑞华，漯河市特殊教育教研中心组全体成员，漯河市特殊教育集团各成员校教师代表及参与第一批跟岗学习活动的青年教师参加了本次活动。
专题报告环节，源汇区博爱学校的闫艳教师带来了题为《培智学校课程的四好评量》的讲座，闫老师深入浅出地解读了“四好评量表” 的概念、评量标准，以及如何依据评量结果拟定贴合学生实际的个别化教育计划，将前沿的特殊教育理念与方法带到活动现场；串继红老师讲授的美术课《巧拼动物》，凭借着独特的教学方法和深厚的教学功底，让跟岗教师们受益匪浅。
在开放、务实的研讨氛围中，特教同仁们立足课标、直指核心的深度研讨，从教学目标的达成、教学方法的运用、学生的参与度等多个维度进行了深入分析，迸发出专业发展的思维火花，进一步丰富了“研在漯河 城乡共进”教研理念。
跟岗学习第五天，陈松硕副校长主持了活动总结会。会上，各位跟岗教师积极汇报发言，结合自己的跟岗学习经历，分享了在教学理念、教学方法、学生管理等方面的收获和体会。教师们纷纷表示，这次跟岗学习为今后的特教工作注入了新动力。 经过为期一周的沉浸式跟岗研修，漯河市特殊教育学校集团的青年教师群体实现了专业素养与育人能力的双重提升，不仅系统掌握了特殊教育领域的前沿理念与创新教法，更通过形成了优势互补、资源共享的教研共同体。这支充满特教情怀的青年教师队伍必将以爱为舟、以专业为桨、以协同创新之势谱写漯河市特殊教育高质量发展的时代华章！ 撰稿:高雅 闫艳 摄影:闫艳 吕冰艳 一审一校:陈松硕 陈艳丽 二审二校:李义春 张奇磊 三审三校:赵启申 |
